办学特色培育偏向:名家治校、专家治学的团队引领架构;特质内在、数据灵魂的校园文化积淀;突出主干、类型融通的错位专业优势;理实一体、产教融合的人才作育模式;应用立异、差别立校的自主理学气概;原则公正、普遍竞争的周全生长机制。 |
开展以赛铸魂系列教育——强化立德树人基础 优化以赛促学体制机制——提升师生职业素养 深化以赛促教教学?——整体提升办学水平 拓展以赛益智第二课堂——铸造学生精神品质 育人 国学立规:特色国学早读让学生们知礼仪、讲文明、懂规则。 特色思政育人系统:实验“5666培根铸魂,明德润心”数职特色思政育人系统,指导学生崇真尚美,养成优异的习惯。 “三态”治理:班主任、向导员实验“三态”治理要领,实时掌握学生头脑动态、学习心态和家庭状态。 成才 专升本:约请资深西席授课,确保升本。 专业手艺:行业专家手把手实操教学,分阶段手艺测试,结业时在校学生的专业手艺及格率达95%以上。 结业即就业:关于有就业妄想的学生,结业即推荐对口优质企业实习事情,真正实现手艺改变运气。 |
以“礼”为焦点弘扬优异古板文化,践行社会主义焦点价值观,强化学生行为教育,师生共建内在富厚、主题鲜明品味雅致的校园人文秘闻。 坚定“特色就是生命力”的职业教育文化价值理念,顺应数字经济生长时势,绘就贵州大数据领域第一所专门职业院校,铸造品质,建设品牌。 拥有兼具欧式和现代气概的校园修建群,治理机制无邪高效,头脑自由,理念超前,办学投入实力包管,教育教学活力四射,专业生长潜力强劲。 |
十年内力争建成“数字中国”贵州大数据工业第一所专门职业院校,贵州省产教融合教育先行树模校和新型职业教育舷立异生长模范校。到2035年,实现贵州民办教育一流特色品牌的“人文鸿运国际、特色鸿运国际、活力鸿运国际”目的,升格为有专业特色优势的本科职业大学。 详细量化目的 |